Ejerciendo el derecho durante los últimos 35 años, el socio de GJEL Luke Ellis ha desarrollado una reputación excepcional en la sala del tribunal. Durante los últimos diez de esos años, ha trabajado constantemente para desarrollar una pasión relacionada: Juicio Simulado. Como entrenador del equipo de Juicio Simulado de la Miramonte High School del Condado de Contra Costa, los equipos de Luke han ganado ocho de diez campeonatos del condado, incluidos los últimos tres años consecutivos. La semana pasada, el Lamorinda Sun perfiló a Luke y a varios de sus estudiantes de Juicio Simulado en un artículo que destaca las importantes habilidades críticas y verbales perfeccionadas con la experiencia del Juicio Simulado.
Un estudiante, Rob Robinson, dice que usará las habilidades aprendidas en el Juicio Simulado cuando impugne pronto una multa de tránsito estatal ante el tribunal. “Sin la experiencia del Juicio Simulado, no tendría idea de cómo podría impugnar una multa”, dijo. “Mucha gente no entiende lo técnica que es la ley… tienes que ser un testigo creíble.”
Con la ayuda de la experiencia de Luke en el Juicio Simulado, GJEL ha desarrollado un Recurso de Juicio Simulado completo con reglas, sugerencias para la fiscalía y la defensa, y una sesión de preguntas y respuestas con Luke. El artículo continúa analizando los beneficios concretos de formar parte de un programa de Juicio Simulado de secundaria y el crecimiento de Luke como entrenador del equipo. Aquí hay un extracto:
Ellis, quien se mudó a Orinda hace 24 años, cree tanto en los beneficios del Juicio Simulado que hizo pasar a sus tres hijos por el programa. El experimentado abogado litigante, quien ayudó a ganar una demanda por muerte por negligencia de $10.6 millones relacionada con la explosión del oleoducto de 2004 Walnut Creek siempre se ha sentido atraído por la enseñanza, habiendo obtenido su licenciatura en educación antes de asistir a la facultad de derecho en UC Berkeley.
“Después del primer año, quedé completamente convencido”, dijo. “Realmente disfruté trabajar con ese rango de chicos, de 14 a 18 años, que no tienen experiencia con la ley más allá de tal vez lo que verían en los medios.”
Aunque el Juicio Simulado atrae tanto a estudiantes de artes escénicas como a futuros estudiantes de derecho, Ellis dijo: “Las cosas dramáticas que vemos en la televisión o leemos sobre la ley tienden a mostrar solo los puntos más altos o más bajos. Requiere mucho trabajo y se trata de contar un tipo diferente de historia.”
Lea el artículo y el de GJEL Recurso de Juicio Simulado para saber más sobre Luke Ellis, su equipo y el Juicio Simulado como fuente de desarrollo crítico y verbal para estudiantes de secundaria. Así se veía el artículo en papel:
